Dia mundial da ciência pela paz e pelo desenvolvimento, 10 de novembro: diversidade e desenvolvimento sustentável, trabalhos e desenhos premiados 2008
Editor: UNESCO
Ano: 2008
PDF - 180 p., il.
ISBN: 978-85-7652-082-5
Resumo: Este livro contém os melhores desenhos e monografias do concurso para estudantes promovido pelo Setor de Ciências Naturais da Representação da UNESCO no Brasil em parceria com diversas instituições de ensino e pesquisa para celebrar, em 10 de novembro, o Dia Mundial da Ciência pela Paz e pelo Desenvolvimento de 2008. Estudantes do ensino médio foram incentivados a escrever e desenhar sobre o tema “diversidade e desenvolvimento sustentável”.
Palavras-chave: ciência e sociedade; ensino de ciências; desenvolvimento sustentável; ciência e desenvolvimento; promoção da paz; secondary education; Brasil; cultura de paz; desenvolvimento social e econômico
Abstract: This book contains the best drawings and monographs of the contest for students promoted by the UNESCO Brasilia Office’s Natural Science Sector, in partnership with several institutions related to education and researches, to celebrate the United Nations “World Science Day for Peace and Development" on November 10th, 2007. Junior High and High School students were asked to write teacher-oriented monographs and to make drawings on the theme “diversity and sustainable development”.
Keywords: science and society; science education; sustainable development; science and development; peacemaking; Brazil; culture of peace; economic and social development
