Vencedores de concurso de redação visitam sede da UNESCO, em Paris
Autores dos melhores ensaios do concurso UNESCO Folha Dirigida entregarão à Organização coletânea de textos selecionados
Brasília, 23/05/2008 - Os estudantes universitários vencedores da 4ª edição do Concurso de Redação UNESCO - Folha Dirigida, realizado em 2007, serão recebidos nesta segunda-feira (26), na sede da UNESCO, em Paris, pelo Diretor-Geral Adjunto da Organização, Marcio Barbosa. Breno Mendes, de São Paulo, Clarisse Zeitel e Ricardo Bailly, do Rio de Janeiro, Rodrigo Resende, de Minas Gerais, e Narayana Marques, do Mato Grosso do Sul, superaram mais de 41 mil candidatos inscritos no concurso, cujo tema foi "Como vencer a pobreza e a desigualdade".
As cinco melhores redações concorreram com outros 41.329 trabalhos inscritos no concurso, todos avaliados pela Fundação Cesgranrio. Na terceira e última fase da seleção, os autores premiados também passaram por uma avaliação presencial. Em Paris, eles entregarão a Marcio Barbosa uma coletânea das 100 melhores redações selecionadas, lançada em cerimônia realizada na Academia Brasileira de Letras, no Rio de Janeiro, em dezembro do ano passado.
Na publicação trilíngüe (português, inglês e francês), que tem como título o tema do concurso, estudantes universitários de todo o País apontam a indiferença, a falta de espírito solidário, o preconceito, os valores da sociedade de consumo, a ausência do Estado e de políticas públicas eficazes como as principais causas da pobreza e da desigualdade. Sugerem, também, o enfrentamento efetivo do problema por meio da articulação de toda a sociedade, por ações individuais, coletivas e institucionais. O livro, distribuído gratuitamente a bibliotecas e instituições de todo o País, pode ser acessado na página da UNESCO.
Direcionado e estudantes universitários, o Concurso de Redação UNESCO - Folha Dirigida busca promover a reflexão sobre temas de caráter universal. O projeto nasceu de uma parceria firmada entre a UNESCO no Brasil e o jornal Folha Dirigida em 2003, com o objetivo de colaborar no incentivo à prática da escrita como um veículo de expressão, construção e difusão de idéias e valores. Em suas edições anteriores, o concurso tratou dos temas "Escrevendo a paz", "Solidariedade - escreva a sua parte" e "Educação: prioritária ou importante?".
