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Política, Planejamento e Gestão Educacional

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O papel e o desenvolvimento da educação estão no núcleo dos debates atuais, como desenvolvimento sustentável, redução da pobreza, promoção dos valores humanos universais e tolerância, além do desafio de novas tecnologias de comunicação e informação.

Foto: © UNESCO / EFA

A formação de políticas educacionais é complexa por natureza. A complexidade se deve não somente ao fato da educação ser um setor onde é difícil identificar seus pontos fracos e seus efeitos a serem previstos, mas também pela diversidade de interesses que a educação representa para os diferentes atores na sociedade. 

A capacidade para planejar, desenvolver e gerenciar programas educacionais é fundamental tanto para o uso mais efetivo de recursos como para capacitar os atores da educação, incluindo a comunidade, a fim de contribuir com a melhoria da educação. No entanto, nem todos os países possuem capacidades financeiras e técnicas iguais para fornecer educação de qualidade.

A UNESCO ajuda os Estados-membros a construir e fortalecer a capacidade nacional em planejamento, gestão e financiamento educacional para efetivar reformas inovadoras.

A UNESCO oferece assistência técnica e apoio aos países em seus esforços para desenvolver políticas, estratégias e programas nacionais de educação.

A Organização também promove e proporciona diálogos sobre políticas, planejamento estratégico e monitoramento para a implementação da Educação para Todos.

Além disso, a UNESCO tem coletado experiência significante no apoio a esforços nacionais para a reforma educacional e tem papel ativo no esforço da cooperação internacional em reconstruir e reformar sistemas educacionais de países em desenvolvimento.

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Políticas Educacionais no Brasil:

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