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O flagelo da violência

A pobreza, a desigualdade e a injustiça social refletem-se na contínua violação dos direitos humanos, incluindo o direito à vida e à segurança. Os índices de violência e de insegurança, especialmente nos grandes centros urbanos, aumentaram nas últimas duas décadas. Os homicídios são hoje uma das principais causas de morte entre homens de idades entre 15 e 39 anos, sendo que a maioria das vítimas é constituída por homens negros.

A eqüidade e os direitos humanos são sistematicamente enfraquecidos
pela violência e pela insegurança. Nas últimas décadas, o crime e a violência
apresentaram um crescimento drástico, particularmente nos grandes centros urbanos. Os homicídios converteram-se na terceira principal causa
de morte entre homens com idades entre 15 e 39 anos. Os índices de mortalidade por causas violentas são particularmente altos entre os homens negros. Uma proporção significativa dessas mortes tem como causa
conflitos e confrontos interpessoais, não estando associada a outras formas de criminalidade. A incidência de furtos, assaltos e agressões de diversos tipos vêm aumentando. O crime organizado, especialmente o tráfico de drogas, está em ascensão e gera violência de vários tipos. Quadrilhas provocam enormes danos sociais e econômicos por intermédio de assassinatos, tráfico de armas, terror, fomento do vício entre crianças e adolescentes, comprometendo assim a legitimidade e viabilidade das instituições públicas brasileiras. Uma questão particularmente preocupante é o impacto que esse clima generalizado de violência e insegurança terá sobre o futuro dos jovens e, conseqüentemente, do próprio país.


Documentos:

Abrindo espaços: educação e cultura para a paz (Como adquirir)

Abrindo espaços Bahia: avaliação do programa (pdf)

Aprender a viver juntos: educação para a integração na diversidade (pdf)

Aprender a viver juntos: será que fracassamos? (pdf)

Avaliação das ações de prevenção de DST/AIDS e uso indevido de drogas nas escolas de ensino fundamental e médio em capitais brasileiras (pdf)

Cotidiano das escolas: entre violências (pdf)

Cultivating life, disarming violence: experiences in education, culture, leisure, sports, and citizenship among youths in situations of poverty (How to order)

A criança e a violência na mídia (pdf)

Declaração de Princípios sobre a Tolerância (pdf)

Dia Mundial da Ciência pela Paz e pelo Desenvolvimento 10 de novembro: O Brasil no espaço; qual a importância da ciência e da tecnologia espaciais para o desenvolvimento nacional? (pdf)

Dias de paz: a abertura das escolas paulistas para a comunidade (pdf)

Direitos humanos: novas dimensões e desafios (pdf)

Discriminação racial nas escolas: entre a lei e as práticas sociais (pdf)

Drogas nas escolas: versão resumida (pdf)

Educação física e a paz (Como adquirir)

Enfrentando la violencia en las escuelas: el rol de la UNESCO en Brasil (pdf

Escola e violência (pdf)

Escrevendo a paz / Writing peace / En écrivant la paix (pdf)

Estratégias educativas para a prevenção da violência (pdf)

Fala galera: juventude, violência e cidadania na cidade do Rio de Janeiro (Somente à venda pela Ed. Garamond)

Fazendo a diferença: Projeto Escola Aberta para a Cidadania no Estado do Rio Grande do Sul (pdf)

Gangues, galeras, chegados e rappers (Como adquirir)

Impacto das religiões sobre a agenda social atual - Bernardo Kliksberg (pdf) 

Inocência em perigo: abuso sexual de crianças, pornografia infantil e pedofilia na Internet (Somente à venda pela Ed. Garamond)

Juventude, violência e cidadania: os jovens de Brasília (pdf)

Juventude, violência e vulnerabilidade social na América Latina: desafios para políticas públicas / Juventud, violencia y vulnerabilidad social en América Latina: desafios para políticas públicas (pdf)

Lidando com a violência nas escolas: o papel da UNESCO no Brasil (pdf)

Mapa da violência III: os jovens do Brasil (pdf)

Mapa da violência IV: os jovens do Brasil (pdf)

Mapa da violência de São Paulo (pdf)

Meninos de rua e instituições: tramas, disputas e desmanches (Somente à venda pela Ed. Contexto)

Mortes matadas por armas de fogo no Brasil, 1979-2003 Julio Jacobo Waiselfisz (pdf)

Paz, como se faz? Semeando cultura de paz nas escolas (pdf)

Paz, como se faz? Semeando cultura de paz nas escolas. 2.ed. (pdf)

Percepção dos jovens sobre a violência nos meios de comunicação de massa (pdf)

Reflexões sobre a tolerância (pdf)

Revertendo violências, semeando futuros: avaliação de impacto do Programa Abrindo Espaços no Rio de Janeiro e em Pernambuco (pdf)

Solidariedade: escreva a sua parte / Solidarity: write your part / Solidarité: jouez votre rôle (Somente pelo Escritório Antena do Rio de Janeiro)

Tackling violence in schools: the role of UNESCO Brazil (pdf)

Vidas poupadas (pdf)

Violences in schools (pdf)

Violences in schools: concise version (pdf)

Violência na escola: América Latina e Caribe (pdf)

Violência nas escolas: dez abordagens européias (pdf)

Violência nas escolas e políticas públicas (pdf

Violências nas escolas: versão resumida (pdf)

Ações do documento